教育是沟通的艺术，教育因沟通而存在。良好的师生关系可以唤醒学生的能力，有效地师生沟通才能建立良好的师生关系，创设一个和谐共赢的施教环境。5月27日晚19：00文创学院辅导员沈佩芝老师在1号教学楼308向“青马班”全体同学讲授师生之间如何有效沟通。

上课开始前，为了让“青马班”同学更好地理解课程内容，沈老师让“青马班”同学写下自己与老师印象深刻的话语或事情，交到讲台桌上。

沈老师用生动形象的图文结合方式向“青马班”同学们讲解了有效沟通与无效沟通的区别。她分析了师生沟通的成功案例，向同学们展示了沟通技巧的好处，也指明了师生沟通时心理存在的问题。为了使“青马班”同学更加深刻理解，沈老师现场抽取了开课前同学们写的小纸条，向同学们分析其是有效沟通还是无效沟通。

听完沈老师的分析讲解，同学们更加明白沟通交流的重要性，也懂得了许多有效沟通交流技巧，明白了健康心理对沟通的影响。沈老师也表示，希望每一位同学能够学习到师生沟通的交流方式，特别是班级干部课后更要认真巩固学习，更好地应用在日常班级沟通管理工作。

最后，沈老师播放了抑郁症心理健康教育视频。“青马班”同学们通过观看视频，更加认识到心理健康在师生沟通过程的重要性。优良的心理素质在大学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，全面提高大学生的身心健康，构建良好的师生沟通交流桥梁！