春归万物生，策马踏新程。2月15日，文创学院召开2024-2025学年第二学期开学工作会议。会议围绕“师生收心聚力、教研特色创新、重点任务部署”三大主题展开，并聚焦人工智能技术对教育生态的革新机遇，这也是会议探讨的要点之一。

开学伊始，教师和学生都需要从假期的轻松氛围中回归到紧张有序的校园生活。会议强调了“收心”的重要性，号召全体师生调整状态，迅速进入角色。教师精心准备课程，力求让每一堂课都生动有趣、富有成效；学生迅速收起假期的慵懒，认真规划学习计划。新学期是新的起点，只有收好心、开好头，才能在未来的日子里收获更多。

聚焦生成式人工智能技术对教育生态的革新机遇，积极探索如何将这一前沿技术融入教学与研究。会议提出“主动拥抱、理性应用、重塑价值”的三大行动准则，从课程设计到教学方法，从实践项目到学术研究，学院将全方位探索人工智能与文创教育的深度融合，为学生打造更具创新性和前瞻性的学习体验。

本学期，将以问题为导向，针对不足，逐一制定改进措施，确保每一项工作都能落地有声，真正实现“抓细节、重成效、负责任”的工作目标。学院将围绕四员协同、人才培养、专业建设、校企合作、社会服务等核心任务，制定详细的工作计划：通过深化与企业的合作，拓宽合作领域，提升合作质量，为学生提供更多的实践平台；开展非遗工艺美术大师的探访与沟通工作等一系列工作，不断提高学院教学水平，推动各项工作开展。

春山可望，笃行不怠。站在技术与人文交汇的新起点，文创学院将以更开放的姿态拥抱变革，全体师生已整装待发，期待在新学期取得更优异的成绩。