2024年5月16日，我们荣幸地邀请学校职业中心的王卿潘主任，为文创学院全体教师带来了一场关于“以赛事作为第一引擎推进专业发展”的专题讲解。

王主任通过援引全国大学生职业规划大赛以及互联网+创新创业大赛等实例，深入阐述了此类比赛对教育教学工作所具备的深远意义。他指出，大赛在引领和推动教育教学发展方面扮演着举足轻重的角色，起到了关键性的引领和促进作用。

随后，王主任对三大赛事进行了详尽且周密地剖析，全面而深入地阐释了各类赛项的核心要点，为我们提供了坚实的参考依据和有力的指导方向。

他说：根据历年赛事的积累与细致观察，我们深知赛事的胜出并非一蹴而就，而是需要经历一个长期且精细的培育过程。这一过程中，我们需精准选拔参赛人员，持续优化学生团队的协作表现，深入准备比赛项目，并不断完善相关支撑材料。在日常教学中，教师们应注重挖掘每位学生的独特潜能，进行有针对性的团队培训，力求从中发掘并提炼出具有竞争力的项目，同时积极分享和学习过往的成功经验。

组建具备高度竞争力的项目团队是这项长期工作的核心所在。为此，学校亦在积极调配资源，为赛事提供全方位的保障与支持。我们特邀经验丰富的赛事评委及荣获国家级奖项的优秀团队，为参赛人员分享宝贵经验并提供专业指导，以期进一步提升团队的整体竞技水平。

此外，赛事亦与教师的职业成长息息相关。我们鼓励青年教师积极投身赛事，通过实践锻炼，不断提升自身教育教学能力。同时，我们期望教师和学生都能以高度的热情和专注投入赛事，以百分百的精神状态迎接挑战，共同追求卓越的赛事成绩与荣誉。

讲座圆满结束后，文创学院院长庄钢波表示：“我们衷心感谢王主任的悉心指导，正是得益于王主任的宝贵建议与经验分享，我们得以对比赛有了更为深入的认识与理解。未来，学院全体教师将齐心协力，以高度的责任心和使命感，全力以赴地投入到比赛的准备工作中，以期在比赛中取得优异的成绩。同时，赛事已逐渐突破单纯竞技层面的局限，成为推动学院专业发展的核心驱动力和不可或缺的重要支撑。学院将赛事作为首要引擎，致力于不断挑战自我，勇攀学术与技能新高峰，积极培育具备创新精神和实践能力的优秀人才，为学院的长远发展注入源源不断的活力。”